据国家二级心理咨询师、济南中学心理健康教育中心老师周秀琴介绍，高一新生入学后，来到一个陌生的环境，可能存在一些不适应。加上军训的强度比较大，学生容易产生心理焦虑、敏感。

　　另外，学生和部分教官处于青春期，这段时期的青年人情绪本身就有两极性，容易冲动。心理专家认为，学生在参加军训时一般都会比较兴奋，军训生活充满了神秘感，穿上军装、列队、走方步都会让孩子们觉得很新鲜。对于教官的要求，学生们都愿意服从，而且积极性非常高。　

　　但随着军训的进行，大量的重复动作让学生感到疲劳，加上学生本身的心理不太成熟，在训练中一旦遇上挫折，往往灰心丧气，身体的疲倦和精神的压力让学生对军训产生了厌倦。

　　另外，高中生大都是独生子女，初次离开家长的照顾，开始独自生活，缺乏独立生活的能力。加上这些学生的身体素质普遍有所欠缺，也导致一些学生容易产生心理问题，只不过这次是在军训中表现出来而已，因此学校应配心理老师。