填报志愿涉及到分数、兴趣、专业、就业等方方面面的问题，它已经不单纯是选择一所学校、一个专业，而是选择一种学习方式和生活方式。对大多数考生而言，填志愿都是初体验，在没有经验的情况下，过来人传授的填志愿诀窍，或许能帮我们打开思路。

步步为营做足功课

浙江大学06人文科学试验班李阳

当初填志愿，我可是做足了功课的。我想跟大家说：优异的成绩并不代表好的大学，明智的选择才能让自己无怨无悔。以下是我填报志愿的一些心得，与大家分享。

一、早做准备

作为山东考生，我们是出分填志愿，但如果在成绩出来之后才去考虑志愿的填报，未免会措手不及。所以，我在估分之后，就对当年的考试形势进行了分析。之后老爸便把情况一综合，帮我列出了报考的几种方案。

二、关注形势，正确认识

当成绩出来之后，一定不能仅停留在关注自己的成绩，一定要多注意自己成绩在总的同列竞争中的地位，给自己一个恰当的定位。

三、不可错过高考咨询会

给自己一个恰当的定位后，便一定要走一走当地的高考咨询会，此时各主要高校都会有老师在现场接受现场咨询。高考咨询会不仅是一个了解主要高校最直接的机会，更是明确自己定位的有效时机。

四、集中方案，电话咨询

做好以上功课后，可根据形势和自己的喜好，列出两到三份备用志愿，然后针对备用志愿进行具体的比较分析，可以询问一些高三经常指导填报志愿的老师。同时还要多与各主要高校的招考老师多联系，获得新的信息，对自己报取的几率进行大体估计。

五、选择了就不要后悔

一定要综合考虑现实的形势、他人的意见和自己的兴趣。一旦选择了，便不要后悔，要相信自己的选择。在等待的过程中，可以学一学进入大学后自己照顾自己的一些技能。当收到录取通知书后，要多了解一下自己的学校，要学会适应大学自己独自在外生活。

说了那么多，朋友，只希望在6月到9月的这段日子里，你同样能够开心快乐，一路走好。

我选择了出国进修深造之路

浙江科技学院中德学院“2＋3项目”06建筑舒泱皓　

现在想起高考，好像就还是昨天的事一样。我喜欢画画，空间想象能力也不错，所以很早我就想好了大学要选建筑专业，条件允许的话，本科读完了最好还能去国外继续深造，吸收一些先进理念。

高考时，我的总分是604分，冲击清华、同济等的建筑专业基本是没希望了。一位老师向我介绍了浙科院“2＋3”项目，这是个中德合作办学项目，学生在浙科院学习两年后，通过语言和专业考核可以去德国学习，最后符合条件就获得中德两国学位。我想这是一个不错的机会，本身我就想大学以后出国进修深造，而且德国的建筑专业是出名，费用也省，读“2＋3”一步到“位”，还能多学一门德语，很赚。当然，我也能选其他一些高校的建筑专业，但是那样出国的路会比较艰难，也只能去几个英语国家。

填志愿前，爸妈也和我一起到学校参观了一次，看到山环水抱的校园和专业教学设施，我终于下定决心了，读“2＋3”。

真正开始我的大学生活以后，我发现我的选择是对的，填报高考志愿“适合自己的才是最好的”。我有同学一味想读名校，读了自己不喜欢的专业，现在学得很痛苦；还有进了清华、北大的，发现里面“强手如林”，反而丧失了学习积极性。相比一下，我选择浙科院“2＋3”项目，读了自己喜爱的专业，即将实现出国进修的计划，还多学了一门外语，我觉得值。

现在，我们班的人都学的很认真，没敢放松，每天睡觉前，我们寝室6个人集体复习德语已经成了一个保留节目，周末我们也喜欢在教室做模型，听着音乐做模型也是一生一大乐事啊！

自剖他剖 两招搞定

浙江工业大学外语学院06级李晓天

一年一度的高考志愿填报再一次拉开了帷幕，众多学子不知该将手中的“选票”投向何方。回想去年此刻，自己也被同样的焦灼与不安所困扰，现在旁观填报志愿，多了一份平静。简单说来，我的填报方法包括两个方面：自剖与他剖。

首先是自剖。填报志愿的两大依据就是高考分数与自己的兴趣爱好。去年我的高考成绩在一本线以上，其中以英语成绩最突出。在得知分数的两天里，我对总分和各科分数进行了分析，首先是看一下自己在全省的排名情况，这包括总分排名和各科成绩排名。其次了解各大高校历年招生录取分数线。将自己的排名和高校招生分数线进行对比，缩小了我选择学校的范围。而在专业选择上，我一直坚持兴趣第一的原则，我感兴趣的专业是英语和金融。在将分数与兴趣分析好后，我将两方面进行了结合，报考的学校初定为浙工大，但研究了浙江工大历年经贸类专业分数线后，我认为自己填报英语专业的把握更大，同时也更合自己的胃口。针对这一情况，我最终选择了英语专业。

其次是他剖。我们的成长都离不开他人的指导，填报志愿也是如此。我很庆幸自己有一位经验丰富的班主任老师，在如何选择学校和专业上，他给了我很多的意见。我认为广大考生可以多听听老师们的意见，一方面，在3年的学习生活中，老师对我们很了解，另一方面，各位老师对高考都有所研究，他们丰富的人生阅历对我们的选择也很具指导作用。像在去年，我曾经考虑过报考华北电力大学(保定校区)，但这一想法被班主任否定，原因是我们将来要去的不仅是一所学校，更是要进入一个社会，学校所在地对我们个人视野的形成起着至关重要的作用。在听取了老师的意见后，我对自己的选择进行了慎重的考虑，最后选择了浙工大。

自剖与他剖是我在去年填报志愿时使用的方法，现在我进入了理想的大学，也选择了理想的专业，可以说一路顺利。希望自己的方法能对考生们有所帮助，也希望考生们能顺利进入自己理想的大学。

平衡家长和个人的意愿

浙江大学06理科试验班陈晓敏

人道“高考考学生，填志愿考家长”，这话一点没错。福建和浙江一样，都是知分填志愿。大约能报什么样的学校，大家基本上心里都有数。

当时我在省里的排名是353左右，清华北大总计要招走110人，然后就是浙大、复旦、中科大、上海交大。我没有多想，就把志愿锁定在了复旦大学和浙江大学上。坦白地说，当初拼清华北大不是完全没有希望，只是比较渺茫。也许理科生大多数时候是比较理性的，算算命中的概率，也便知难而退了。这时候就是家长的意愿与个人的意愿如何平衡的问题了。

成绩出来后，我爸将资料又重头理了一遍，结果兴高采烈地给我推荐了北京师范大学和上海财经大学。他的想法很简单，一个女生，上这样类型的学校比较合适。至于我的意愿，他们并不大同意。

诚实地说，报志愿总是要敢于冒一定的风险的，除非你考到全省前50名，那就可以随便挑了。高考填志愿的风险在于，不知道别人在想什么。有人根据往年的情况，如足彩一样，搞出了走势图什么的，说有大年小年。在05年，浙大和复旦在福建的招生遭遇了滑铁卢，线跌到了一本依然没有招满，这就更造成了老爸的疑虑，担心06年会否出现“大年”。不过从后来的情况来看，06年福建的志愿填报还是比较合理的，大家都比较理智。

需要提醒考生的是，咨询会上老师的意见是很重要的，但他们往往也很谨慎，如果他们敢说你能进，就基本能进了。另外，大家也可以大量浏览网站和论坛，特别是心仪学校的论坛，看大家的提问和交流，很有裨益。

至于我最后为什么选择了浙大，主要的考虑是比较私人的，因为这里有亲戚照顾。再者从地域来说，杭州的吸引力相对低于上海，这样有利于我选择专业。

不要对独立学院心存偏见

浙江工业大学之江学院05汉语言文学贺晨晨　

我高考的成绩是520分，刚好是第三批的中间成绩。所以填报志愿的时候，选择的余地并不大。成绩刚出来的时候，心情肯定是不好的，原来就读于重点高中的文科实验班，只有三本的成绩是我一直以来都没有想过的。

但三本毕竟也是本科了，家里的意见是算了，去读吧。我是杭州人，又是家里的独生女，所以填报的时候只选择了杭州本地的学校。杭州的三本院校中城市学院最好，但城市学院的分数每年都很接近二本线，分数不够，所以也只好放弃。当时的心态很奇怪的，虽然对自己的成绩不满意，想要高复，但经历过高三生活，又真的很害怕高复的生活。所以想找一家好一点又能稳进的学校。当时是看中了浙江工业大学的名气，它毕竟是浙江除了浙大惟一能挤进全国百强的学校，更重要的是，之江学院前几年的招生分数并不高，所以就选择了工大的独立学院。

进了大学以后，生活的环境和老师的引导都潜移默化地告诉了我们读三本的学生，将来在就业时，光看文凭肯定是比一二批的学生吃亏的，所以，三本的学生将来要赢他们，只有在综合素质上赶超他们，其中重要的一点，就是能力要强。我的性格一直很内向，在大一进学校，我就告诉自己一定要勇敢地走向任何一个舞台去展示自己。要让自己在独立学院独特的活跃的氛围中学到一些将来更能适应社会的东西，我相信，这几年我在大学的生活会过得比任何一个时期都充实。

学校招生政策吸引了我

浙江工业大学之江学院06广播电视新闻学吴琛峰　

我选择报考之江学院，一是因为自己的分数没有达到第二批，二是其招生政策吸引了我，如学院每年从二年级学生中选拔2%的优秀学生进入校本部浙江工业大学学习。转入校本部学习的学生，享受校本部公办学生同等待遇。另外就读之江学院可以获得两次转专业机会，即第一学期末全院范围转专业和第三学期末分院范围转专业。

在我报考填报志愿前，家里人对独立学院有些偏见，学费比较高，而且社会认可度不高，将来找工作会有一定困难。但从我往届同学以及媒体对之江学院的有关报道得知，之江学院还有一部分为第二批次考生，生源质量较高，可塑性强。而且校园文化建设等比较有特色，学生不仅能感受到浓厚的学习氛围，同时对于学生的综合素质培养和能力发展的要求更为严格，课余活动丰富。对比了其他几所独立学院之后，我最终选择了之江学院。

进入大学后，发现大学生活与中学生活区别非常之大。它绚烂、充实、自由，同时也是非常辛苦。在离开父母之后学生应努力融入新的集体生活，并且是独立的集体生活。正确把握好人际关系以及协调好课业与生活、工作的关系非常重要。另外要抓紧大学时光，学好扎实的专业知识，主动拓展开阔自己的眼见，积极参与校园的活动和社会实践。而最重要的就是时刻不能忘记自己的大学目标，并为之努力奋斗。