新华社、中央电视台、中国教育电视台、中央人民广播电台、《中国青年报》、《中国教育报》、《中国妇女报》、《北京晚报》等数百余家媒体均报道过王极盛教授的高考研究成果。例如：仅以2007年中央电视台为例，2007年5月21日到6月3日，王极盛在中央电视台十频道即“科教频道”连续14天主讲高考讲座；6月4日至7月初，11次在中央电视台二频道即“经济频道全球资讯榜”节目中讲解高考。6月份，在中国教育电视台作为特约嘉宾主讲高考。5月24日，作为嘉宾作客新浪网主讲高考。《北京晚报》、《青年报》、《南方周末》等平面媒体都曾采访报道过王极盛教授的高考心态调节方法。

    王极盛教授于1962年北京大学心理学专业毕业后，一直在中国科学院心理研究所工作。1987年晋升为研究员；1988年兼任中国管理科学研究院社会心理学研究所所长；1992年为科研突出贡献国务院特殊津贴获得者；1993年为博士生导师。

                    
    王极盛教授已在国内外公开出版专著40余部，其中《青年心理学》、《科学创造心理学》、《人事心理学》等分别是建国以来该领域的第一本专著。《青年心理学》发行了近100万册，为我国有史以来心理学著作出版发行之冠！

    他在国内外发表学术论文200余篇，科普文章160余篇。他负责的人事心理研究等五项科技成果均获中国科学院与省部级的重大科技成果奖。王极盛教授的科技成果奖、专著、论文、科普文章、成果的社会效益这五个方面在中国心理学界均名列前茅。

    王极盛教授近年来潜心研究高考，多年深入高考第一线，调查了300余所中学，对400名高考状元进行了面对面一对一的访谈，访问了100多名高考状元家长，对四万多中学生进行了心理健康测试，从而掌握了大量的第一手资料，总结出高考成功规律，在社会上颇有影响，已使众多考生和家长获益匪浅！

    王极盛教授从1999年开始连续九年对每年全国31个省、自治区、直辖市的省级高考状元共计400多人及数以千计的普通考生进行了深入研究。其研究结果表明，在20个影响高考成功的因素中，排在第一位的是考生考试中的心理状态；第二位是考生考试前的心理状态；第三位是学习方法；第四位是学习基础。而以前备受关注的记忆力仅排在第17位。

    王极盛教授从1996年到现在曾对将近4万名中学生的心理健康和学习成绩进行过调查研究。结果发现：有32%的中学生存在心理问题。但对状元的测试来看，发现他们的心理素质都非常好；从他们的学习过程来看，同样得出这样的结论。

    王极盛教授认为高考成功的规律一是硬件，就是考生掌握和利用知识的水平；二是软件，就是考生的心理状态调节状况。如心理调节得好，高考就能提高60-100分；若心理调节不好，高考则可能会丢失50分以上。

    关于高考，王极盛教授写了23本书（见附录），500万字，最后归结为：高考成功近似等于“实力加心态”。实力就是科学文化素质，心态就是心理素质。高考不仅要打知识战，也打心理战。这些状元为什么能够成功，是因为从他们身上总结的规律和高考规律密切相符。高考就是考实力、考心态，实力和心态二者同样重要。所以，越是临近高考，心态调整越是关键！

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